¿Por qué los barcos flotan?


Los barcos flotan porque son menos densos que el agua...
Si bien es cierto que la inmensa mayoría de los barcos son de metal (el cual se hunde con gran facilidad), éstos ocupan un gran volumen. Ahora bien, ¿qué es la densidad? Densidad es la cantidad de materia que existe por unidad de volumen.
Una esfera de 1 m cúbico de hierro sin duda se irá al fondo del mar. Pero si con ese mismo metro cúbico de hierro construimos una esfera hueca, su volumen será mucho mayor que el de la esfera sólida, y con la ayuda del empuje del agua hacia arriba (Principio de Arquímedes), ésta flotará.
Un objeto que está hueco tiene poca densidad, porque en su mayoría esta lleno de aire. Con el barco ocurre lo mismo, aunque sea de hierro flota en el agua a causa del aire que tiene dentro. En el caso de que se le haga un agujero en el casco, el agua entrará expulsando el aire hacia fuera, entonces la densidad de barco será mayor que la del agua y el barco se hundirá.
Cuando sumergimos un barco en el agua, éste desaloja una parte del volumen que antes ocupaba el fluido, empujándolo hacia fuera. Como consecuencia, el agua empuja al barco en todas las direcciones y perpendicular al casco, hacia dentro.
Es decir, existe una fuerza que empuja al barco de abajo hacia arriba haciéndolo flotar. Esto lo sabemos gracias al sabio Arquímedes quien hace dos mil años, señaló el principio de porqué los objetos flotan: "Cuando sumergimos un objeto en el agua éste flota por una fuerza igual al peso del líquido que desplaza."
Para llegar a esta conclusión el sabio se metió en una tina con agua y se dio cuenta que entre más se sumergía, más agua caía de la tina y más liviano se sentía, porque al meter algo en el agua, ésta sube de nivel y si el objeto es grande se derrama.Lo anterior se origina en que la presión del agua va aumentando conforme aumenta la profundidad. De modo que es mayor la presión en el fondo del barco que en las parte superiores.

Reunión y Curso

Este miércoles 07 de noviembre no hubo clases desde las 8:30 hasta las 12:30 debido a una reunión de los docentes de la III Etapa, para tratar la situacíon de disciplina de los estudiantes. A la 1:00 pm se reanudaron las clases de forma regular.
El jueves 08 se estará realizando un taller relacionado con la protección en el ambiente laboral (PCYMAT) por lo que no habrá clases en todo el día. El viernes continuaremos como de costumbre.

IX Feria deTecnología Educativa

Desde el 14 al 17 de noviembre del 2007 tendrá lugar en la sede de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) la IX Feria de Tecnología Educativa, la cual se presenta como un espacio para el encuentro, reflexión y diálogo entre las instituciones vinculadas a los procesos educativos mediante los recursoso tecnológicos, con el objetivo de mejorar la calidad de la educación venezolana.
Nuestra escuela estará dignamente representada con la ponencia del Prof. Jesús Prieto, el cerebro detrás del proyecto de la Blogosfera de la "Juan de Dios Guanche", la cual se titula: La Weblog como herramienta didáctica. Una experiencia en la escuela municipal Juan de Dios Guánchez, y se presentará a la 01:45 p.m. Con orgullo lo estaremos apoyando.
Para más información con respecto a las actividades de la Feria, pueden consultar la siguiente dirección electrónica: http://www.tecnoedu.net/feria/programa.htm

Dengue

Esta semana la clase de Educación para la Salud trató el tema de Las Enfermedades transmitidas por insectos, y como lo considero de conocimiento general, lo añado al blog en forma de entrada y no como clase al final:


DENGUE
El dengue (clásico) y la fiebre hemorrágica del dengue (FHD) son enfermedades infecciosas producidas por un virus y transmitida por mosquitos. También llamada fiebre rompehuesos, es una enfermedad infecciosa tropical caracterizada por fiebre y dolor intenso en las articulaciones y músculos, inflamación de los ganglios linfáticos y erupción ocasional de la piel.

Con frecuencia tiene una evolución de seis a siete días, pero la convalecencia es larga y lenta. El dengue hemorrágico o fiebre hemorrágica del dengue es una forma más grave del dengue y puede ser mortal si no se trata adecuadamente. El virus no se puede transmitir directamente de persona a persona.

Tratamiento
No hay un medicamento específico para tratar la infección del dengue. Para aliviar el dolor y la fiebre, los pacientes sospechosos deben tomar paracetamol (acetaminofén) en vez de ácido acetilsalicílico (aspirina) porque los efectos anticoagulantes de ésta pudieran agravar la tendencia a sangrar asociada con algunas infecciones del dengue. Se recomienda, además, descanso, ingerir líquidos y buscar atención médica.

Medidas preventivas
Educación de la población respecto a medidas personales tales como destrucción de los criaderos y protección contra la picadura de mosquitos de actividad diurna, incluso el empleo de mosquiteros, ropas protectoras y repelentes.

Encuestas en la localidad para precisar la densidad de la población de mosquitos vectores, identificar sus criaderos (respecto a Stegomyia aegydti por lo común comprende recipientes naturales o artificiales en los que se deposita por largo tiempo en agua limpia, cerca o dentro de las viviendas, por ejemplo, neumáticos viejos y otros objetos), y fomentar y poner en práctica programas para su eliminación.

Las llantas con agua, los tanques, floreros de cementerio, son los hábitats más comunes de los mosquitos del dengue. Para los tanques se recomienda untar una pequeña cantidad de cloro sobre el nivel del agua. Para las llantas simplemente vacíelas. Otra solución es poner peces guppy en el agua, que se comerán las larvas.

¿Cuándo pican los mosquitos del dengue?
Pican en las primeras horas de la mañana y al final de la tarde.

¿Dónde vive el mosquito del dengue?
Se posa en el interior de las viviendas, en locales cerrados y otros sitios oscuros. En el exterior elige los lugares frescos y en sombra. Las hembras ponen los huevos en el agua acumulada dentro, y en los alrededores de las casas, escuelas, etc. de los pueblos. Las larvas que salen de los huevos del mosquito viven en el agua durante una semana y después se transforman en ninfas redondeadas que al cabo de un día o dos dan paso al mosquito adulto, listo para picar.

Referencias:
http://www.calidoscopio.com/calidoscopio/dengue.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Dengue

Eureka 2007-2008


Invito a los estudiantes interesados en participar este año en la actividad del Premio al Talento Estudiantil, para que se acerquen a las profesoras Lisbeth Villarroel y mi persona para dar inicio a los proyectos de este año. Ya hemos pensado algunos que tienen relación con el área de Salud y otros en Biología. Sabemos que ustedes sabrán hacerlos un proyecto triunfador.

Vengan con sus ideas y las convertimos en proyectos exitosos.

Campamento Galileo


Eureka, quien organiza la Competencia al Talento Estudiantil en Chacao, coordinado en nuestra escuela por la Prof. Lisbeth villarroel, nos postuló para un campamento que tuvo lugar en las instalaciones de la Universidad Simón Bolívar (USB) y en el Instituto de Estudios Avanzados (IDEA), el cual se denomina Campamento Galileo.

"La meta es la de estimular a los estudiantes a considerar las carreras científicas como una opción profesional. Durante un fin de semana los participantes realizamos, bajo la dirección de profesores y técnicos de la Universidad Simón Bolivar, actividades que despiertan el interés y estimule a la profundización de conocimientos en las áreas de biología, química, matemáticas y física, desarrolladas en laboratorios e instalaciones de la Universidad Simon Bolivar".

"La idea es motivar a profesores y alumnos con actividades desarrolladas en ambientes no académicos. Partimos del hecho estadístico de que cada día hay menos bachilleres que apuestan por las carreras científicas en Venezuela, y eso es algo que debemos cambiar" dice Arbeláez, la directora de Asuntos Públicos de la USB (Carmona, 2007. Bitácora AsoVAC)

Asistimos las profesoras Lisbeth y Alexandra por Biología y la Profesora Yanmir, por Física. Nos divertimos mucho, aprendimos bastante, recordamos otras, compartimos y nos reimos demasiado. Nunca está demás manifestar nuestro agradecimiento a la Universidad Simón Bolívar, Eureka, AsoVAC, Fundavac, IDEA y claro está a Olga.

Inicio de año escolar 2007-2008


Se acabaron las vacaciones y comienza un nuevo año escolar. Muchas expectativas para esta temporada, vienen cambios también, esperemos que muchos sean buenos y otros mejores. Recuerden que este es su espacio para compartir e intercambiar ideas y conocimientos. Nos vemos esta semana en el salón de clases. BIENVENIDOS

¡Llegaron las vacaciones! Disfruten mucho y cuidense


Playa, sol... y muchos cuidados
Tips para unas vacaciones seguras
American Red Cross, Univision Online**

La playa es el lugar favorito de todos para unas lindas vacaciones. Sin embargo, se necesitan muchos cuidados para no correr ningún riesgo con el sol y otros factores que afectan la salud. No dejes que tus vacaciones se conviertan en una pesadilla y mejor toma tus precauciones antes de acostarte en la arena.
Cuidados básicos en la playa
• Protege tu piel: la luz solar contiene dos tipos de rayos ultravioleta: los rayos UVA aumentan el riesgo de cáncer de piel, envejecimiento de la piel y otras enfermedades cutáneas. Los rayos UVB causan quemaduras de sol y pueden provocar cáncer de la piel. Limita la cantidad de luz directa del sol que recibes entre las 10 de la mañana y las 4 de la tarde y ponte un filtro solar con un factor de protección solar elevado, como el 15.
• Bebe mucha agua regularmente y con frecuencia, incluso si no tienes sed. Tu cuerpo necesita agua para mantenerse fresco. Evita las bebidas con alcohol o cafeína: pueden hacer que te sientas bien temporalmente, pero empeoran los efectos del calor sobre tu cuerpo, sobre todo la cerveza, que provoca deshidratación.
• Observa la aparición de señales de un golpe de calor: el golpe de calor puede ser mortal. El sistema que produce sudor para enfriar la temperatura del cuerpo deja de funcionar. Si no se enfría el cuerpo con rapidez, la temperatura del cuerpo puede subir tanto que podría causar daños cerebrales y la muerte. Las señales incluyen piel caliente, enrojecida y seca; cambios en la consciencia; pulso rápido y débil; y respiración superficial. Llama al número local de emergencias médicas. Traslada a la persona a un lugar más fresco. Enfría con rapidez el cuerpo envolviéndolo con sábanas mojadas y abanícalo. Si tienes bolsas de hielo o bolsas frías, ponlas en las muñecas y tobillos, axilas y cuello de la víctima para enfriar los vasos sanguíneos principales. Estate atento a las señales de problemas respiratorios y asegúrate de que las vías respiratorias están despejadas. Mantén a la persona recostada.
• Protégete los ojos: los anteojos de sol son como filtros solares para tus ojos y los protegen de los daños que pueden provocar los rayos ultravioletas. Asegúrate de llevar anteojos de sol que absorban al menos el 90 por ciento de los rayos ultravioleta del sol (vea la etiqueta).
• Protégete los pies: a menudo la gente se quema los pies con la arena o sufren cortes con cristales en la arena
Material tomado de la siguiente dirección:
http://www.univision.com/content/content.jhtml;jsessionid=JLMT2RS51LRH4CWIABTCFEYKZAABUIWC?cid=415726

El miércoles 11.06.07 a las 11:00 am será la presentación de las pruebas de Revisión para las asignaturas Estudios de la Naturaleza y Ciencias Biológicas. El contenido de dichas pruebas fue pubicado en las carteleras de Evaluación y de Seccional. Sean puntuales. En caso de no poder asistir a la evaluación en la hora y fecha pautada deberá justificarla dentro de los tres días siguientes al Departamento de Evaluación con la profesora Lourdes Pérez.

PREMIO A LA EXCELENCIA


Una vez más se realizó la fiesta en honor a los ganadores del Premio a la Excelencia, siendo los triunfadores los estudiantes del 7mo grado A. Acudieron a la cita las alumnas Elizabeth, Brenda, Geraldine, Yuleisy, Elaiza, Veronica y el alumno Brayan. Disfrutamos de muchos pasapalos, de bailes y concursos. Y como es costumbre se fueron muy orgullosos con la medalla que los hace acreedores del triunfo alcanzado. El acto de premiación contó una vez más con la colaboración de los docentes de la tercera etapa, también con el personal directivo y administrativo, así como las chicas del comedor quien como siempre estuvieron super colaboradoras. A todos ellos muchas gracias. Esta premiación es el esfuerzo de todo el año escolar, con los puntos acumulados por sus acciones del día a día en el aula, las calificaciones obtenidas y las actividades extracátedra. En este tercer año estuvimos con el mayor puntaje alcanzado, ¡el cual supero los 10.000 puntos!. Esperamos incrementar unos 5.000 mil más para el próximo año escolar. Exitos a todos.

TERMINARON LAS CLASES


Esta semana se terminaron las clases, ahora estamos sacando cuentas y realizando las últimas evaluaciones. Los estudiantes deben continuar asistiendo para estar al tanto de sus calificaciones.
Hoy se hizo entrega de las notas obtenidas en el tercer lapso a los estudiantes del 7mo A. El viernes 22 en el horario de Laboratorio se entregarán las calificaciones del 7mo B y el próximo lunes será el turno de los 8vo, cada uno en su respectivo horario.
Deben estar atentos de revisar y así poder hacer las correcciones a que hubiera lugar de forma oportuna.

EL AVILA NOS RECIBIÓ DE BRAZOS ABIERTOS


Este lunes 21 de mayo, salimos temprano y con la energía propia de los adolescentes comenzamos a subir, ¡claro que hubo una que otra queja por lo inclinado del terreno!, pero igual todos subieron con buena marcha. Llegamos con buen tiempo a la meta (Los Venados) y hasta nos dió tiempo de conocer una quebradita (Q. Anauco).
Descansamos, comimos, los alumnos expresaron en su "claro lenguaje" sus opiniones con respecto al paseo. Los docentes que asistimos (Prof. Ely Sanabria y mi persona) catalogamos de un exito total la actividad. Se añaden las fotos de la actividad en el slide de la derecha y pronto tendremos en "El Producto Estudiantil" el informe de los grupos. ¡Felicitaciones al curso de 8vo!

PASEO AL AVILA

El proximo lunes 21 a las 7:00 am, el curso de 8vo B realizará una actividad académica en el Parque Nacional El Avila. La cual forma parte del programa educativo correspondiente al tercer lapso de la asignatura Ciencias Biológicas.

Nos acompañará personal docente y administrativo de la Institución. Los alumnos podrán disfrutar de una experiencia única, porque seguramente han visitado el Avila muchas veces, pero esta vez tomarán en cuenta otros elementos presentes y verán el entorno con otros ojos.

Son muchas las expectativas para este paseo académico, de parte de los estudiantes y del docente, que estoy segura serán cubiertas, además que pasaremos un momento bien agradable.

El resultado del paseo será publicado en un par de semanas en la sección PRODUCTO EESTUDIANTIL. ¡Esperenlo!

Suelos

Elementos del Clima

Moviemientos de la corteza terrestre

Sistema Circulatorio

Sistema Digestivo

Combustión

Cambio Físico y Cambio Químico

La Materia

Máquinas Simples

Tormentas y Huracanes

Huracanes
View SlideShare presentation or Upload your own. (tags: huracan)

Métodos anticonceptivos

Cancer

Cancer
View SlideShare presentation or Upload your own. (tags: cancer educativo)

Una Verdad Incómoda

Sistema Nervioso

Sistema Nervioso
View SlideShare presentation or Upload your own. (tags: nervioso 1)